２０２５年９月開所予定！
富田林市の児童発達支援・放課後等デイサービスです！
【学習日記むに】はお子様のスムーズな就学をサポートします。
- 幼稚園や保育園、または定期健診にて「発達の遅れがある」と指摘されたことがある。
- お話を聞いたり、落ち着いて座ることが難しい。
- 集団生活の中でのコミュニケーションが苦手な様子である。
- １，２年後からの小学校での生活に馴染めるか不安がある。
- 小学校での学習についていくのが大変な様子である。
幼少期においては、同じ月齢のお子様でも個々の発達にばらつきがあることから、他のお子様と比べて、多少の発達遅延が見られたり違和感を覚えることがあると今後の進路に不安を感じる保護者様もいらっしゃると思います。特に小学校入学を控えた年齢では、集団生活や学習面での心配事が多々あるかもしれません。
【学習日記むに】は、就学準備と就学定着をコンセプトとして、今後の学校生活を見据えた心配事を早期から解消するお手伝いをします！児童発達支援と放課後等デイサービスが併設であるため、早期療育からスタートして小学校入学後のサポートも手厚く行うことができます。
児童発達支援及び放課後等デイサービスにおける支援の指針である、５領域に基づいた様々なプログラムを用意しています。
- ひらがな・数字の概念を用いた学習や遊び
- 音楽遊びや体験
- 運動療育
- 生活動作や社会のルールに関する学習やサポート
小学校の教室を模倣したスペースを作っています。ここでは、実際に授業の雰囲気を体験したり、今後の学習につながる遊びを行います。
また、小学生においては宿題支援や、学校の学習でのつまずきをサポートする課題を行うことができます。
学習面だけではなく、荷物の整理の仕方、給食体験など、身に着けたい生活習慣の経験を積むことができます。学校に限らず、お家でのお困りごとがありましたら是非ご相談ください。
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小学校３～４年生以降では、より学習内容も難しくなるため学校の授業についていくことが難しくなるお子様もいらっしゃいます。【学習日記むに】では、学年に合わせて「学習コース」と「SSTコース」を選択することができ、学習に力を入れたいお子様の応援をいたします。
また「学習コース」のお子様の中で、特に勉強特化を望むお子様がいらっしゃいましたら、優先的に学習特化型の【放課後等デイサービスNia】利用のご案内が可能です。
事業所内でも定期的に学習特化のイベントがありますので是非ご参加ください。
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前述のとおり、発達のスピードは個人で大きく変わりますので、発達の遅延が見られるからといって、「発達障害」と決定づけられることは少ないかと思います。障害の有無に関わらず少しでも子育てに不安がある際には、ご相談していただけますので是非一度お気軽にお問い合わせください！
